Вопросы по дисциплине:
Основы психологии
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1501 | «Кристаллизованный интеллект» приходит к человеку с опытом и образованием в … | Открыть |
| 1502 | Исследования Л. Шоемфельдта и В. Оуэнса показали, что вербально-логические функции, достигающие первого оптимума в ранней молодости, могут … | Открыть |
| 1503 | Сопоставьте концепции старения и их авторов: | Открыть |
| 1504 | Определите последовательность трех подкризисов (по Р. Пекку), чтобы, по идее Э. Эриксона, у человека на этапе поздней взрослости полностью сложилось чувство цельности (полноценности): | Открыть |
| 1505 | Процесс перехода из одного состояния в другое, более совершенное, т.е. переход от старого качественного состояния к новому качественному состоянию, от простого к сложному, от низшего к высшему – это … | Открыть |
| 1506 | В основе развития высших психических функций, по Л.С. Выготскому, лежит … | Открыть |
| 1507 | С точки зрения онтогенеза, развитие человека характеризуется последовательностью понятий … | Открыть |
| 1508 | Отправной точкой систематических научных исследований психического развития в детстве является … | Открыть |
| 1509 | Индивидуальное развитие человека – это … | Открыть |
| 1510 | Отрасль психологической науки, изучающая закономерности психического развития человека и становление его личности на разных возрастных этапах от рождения до старости – это … психология | Открыть |