Вопросы по дисциплине:
Основы работы с электронными образовательными ресурсами
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 421 | Какой элемент включает эффективная дидактика в электронном курсе? | Открыть |
| 422 | Какой принцип является одним из основополагающих в дидактике? | Открыть |
| 423 | Какие элементы могут включать электронные учебники? | Открыть |
| 424 | Развитию каких способностей способствуют электронные учебники? | Открыть |
| 425 | В каких областях логико-смысловые модели находят применение? | Открыть |
| 426 | Как логико-смысловые модели помогают в принятии решений? | Открыть |
| 427 | Какие типы осей используются при конструировании логико-смысловых моделей? | Открыть |
| 428 | Что представляет собой "Конструктор знаний" в контексте логико-смысловых моделей? | Открыть |
| 429 | Какие элементы включают в себя электронные учебные материалы? | Открыть |
| 430 | Какие виды связей различаются в ЛСМ координатного типа? | Открыть |