📚 Все вопросы
Вопросы по дисциплине: Основы теории немецкого языка Сбросить фильтр
Вопрос Действия
1131 Андрею необходимо подготовить сообщение на тему «Словесное ударение в русском и немецком языках» и назвать основные особенности немецкого словесного ударения, отличающие его от русского. Каким будет верный ответ? Открыть
1132 Для закрепления темы «Спряжение глаголов в настоящем времени» студенты получили следующее задание: Раскройте скобки и поставьте глагол в правильную форму: Ich (heißen) Stefan. Ich (sein) Student. Ich (kommen) aus Frankfurt. Jetzt (wohnen) ich in Berlin. Meine Freunde und ich (studieren) hier. Ниже представлены работы студентов. Какой вариант не содержит ошибок? Открыть
1133 Для закрепления темы «Степени сравнения прилагательных» студенты получили следующее задание: Раскройте скобки и поставьте прилагательные в форму сравнительной или превосходной степени. Ich habe drei Kinder: Lena, Daniel und Leo. Daniel ist ein Jahr (jung) als Lina und zwei Jahre (alt) als Leo, aber er konnte (früh) lesen als Lena. Lena ist die (gut) Schülerin in ihrer Klasse. Jetzt ist Daniel schon (groß) als Lena. Leo ist (dick) als sein großer Bruder. Daniel ist auch (oft) krank als seine Geschwister, obwohl er (viel) Sport macht als seine Geschwister. Lena liest am (viel) und Leo möchte am (gern) immer am Computer spielen. Aber er kann (schnell) laufen und (gut) Rad fahren als die beiden anderen. Jedes Kind kann etwas (gut) als seine Geschwister, aber ich liebe kein Kind (viel) als die anderen. Какой вариант выполнения задания является верным? Открыть
1134 Для закрепления темы «Сложноподчиненные предложения» студенты получили следующее задание: Заполните пропуски в письме с помощью союзов weil, dass, wenn. Lieber Lukas, wie geht's? Bei mir ist es wunderbar, ____ ich Urlaub habe. Ich habe immer viel Stress, ____ ich arbeite. Und jetzt: Ich schlafe lange, ____ kein Wecker klingelt. Ich stehe erst dann auf, ____ ich Lust habe. Wie ist es bei dir? Ich hoffe, ____ du auch bald Urlaub bekommst. Ich möchte gerne mit dir zusammen nach Spanien fahren. Denkst du, ____ das möglich ist? Schreib mir bald. Schöne Grüße, Alex Какой вариант выполнения задания является верным? Открыть
1135 В немецком языке существует звук под названием Schwa-Laut. Что это за звук и в каких случаях он произносится? Открыть
1136 Для проверки усвоения темы «Употребление предлогов двойного управления» студенты получили следующее задание: Вставьте артикль в нужном падеже на месте пропусков. В каких случаях предлог может слиться с артиклем? Впишите получившиеся формы в текст: -Was machst du heute? -Vor ___ Unterricht mache ich meine Hausaufgabe und heute Abend gehe ich in___ Kino. Kommst du mit? -Nein, ich war gestern schon ___ Kino. Ich möchte lieber in ___ Konzert gehen. Какой вариант ответа является верным? Открыть
1137 Вероника поехала в Берлин по программе студенческого обмена. Она пишет письмо своим одногруппникам и рассказывает о своей жизни в Германии. Дополните письмо Вероники предлогами, чтобы получился связный и грамматически правильный текст: Der Unterricht beginnt an der Uni schon ___ 8.00 Uhr. ___ 10.10 Uhr. ___ 10.30 Uhr ist die erste Pause. ___ Montag gehe ich ___ 13.20 Uhr nach Hause. Meine Hausaufgaben mache ich ___ Abend. ___ dem Mittagessen treffe ich meine Freunde und ___ Dienstag und ___ Donnerstag habe ich Projektarbeit. ___ Wochenende habe ich frei! Und ___ der Nacht schlafe ich oder ich lese heimlich. Wir haben ___ Juli Ferien. Dieses Jahr ___ 7. Juli ___ 31. August. ___ Sommer fahre ich nach Hause zu meiner Familie. Какой вариант является верным? Открыть
1138 Для закрепления темы «Употребление сильных глаголов в презенсе» студенты получили следующее задание: Раскройте скобки и поставите глагол в нужную форму презенса: 1. Diese Arbeit (nehmen) viel Zeit in Anspruch. 2. Der Fluss (treten) über die Ufer. 3. Unsere Tochter (laufen) gern Ski und Schlittschuh. 4. Der Fußballer (stoßen) den Ball ins Tor. 5. Der Gärtner (graben) ein Loch. 6. Der Pass (gelten) nicht mehr. Какой вариант выполнения задания является верным? Открыть
1139 Для закрепления темы «Konjunktiv II» студенты получили следующее задание: Перепишите приведенные ниже предложения в конъюнктив II настоящего времени: 1. Er mag das nicht. 2. Lisa schläft jetzt tief. 3. Er vergisst leicht. 4. Der Schauspieler tritt auf die Bühne. 5. Paul wäscht das Auto. Какой вариант выполнения задания является верным? Открыть
1140 Выбор вспомогательного глагола в перфекте часто представляет сложность для изучающих немецкий язык. Заполните пропуски в тексте «Ein Drama», вставив глагол sein или haben в нужной форме: Gestern ____ etwas Dramatisches passiert. Ich ____ geduscht und gefrühstückt und dann ____ ich aus dem Haus gegangen. Vor der Tür ____ ich gesehen: Ich ____ meinen Schlüssel im Haus vergessen! Aber das Fenster im Bad war ein bisschen offen! Also ____ ich durch das Badfenster ins Haus gestiegen. In dem Moment ____ ein Polizeiauto gekommen. Die Polizisten ____ mich im Fenster gesehen. Ich ____ lange mit den Polizisten gesprochen und die Situation erklärt. Ein Polizist ____ dann die Tür geöffnet und ich ____ meinen Schlüssel geholt und ____ schnell zur Arbeit gefahren. Aber natürlich ____ ich zu spat gewesen. Какой вариант выполнения задания является верным? Открыть