Вопросы по дисциплине:
Основы языкознания
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 4191 | Установите соответствие видов элементов, способных засорить речь, и их характеристик: | Открыть |
| 4192 | … речи – это особенности, которые способствуют поддержанию внимания и интереса слушателя: особенности произношения, интонация, акценты и т.д. | Открыть |
| 4193 | … нормы – это правила использования языковых средств в определенный период развития литературного языка, т.е. правила произношения, правописания, словоупотребления, грамматики | Открыть |
| 4194 | … нормы – это грамматические нормы, которые регулируют правила построения словосочетаний и предложений | Открыть |
| 4195 | … – это средство воздействия на сознание, выработки мировоззрения, норм поведения, формирования вкусов, удовлетворения потребностей в общении | Открыть |
| 4196 | … – это смысловое развернутое высказывание, которое обеспечивает общение и взаимопонимание; это единое смысловое и структурное целое законченных отрезков, которые связаны между собой и тематически объединены | Открыть |
| 4197 | Существуют усредненные нормы, которые показывают, сколько слов должно быть в активном словаре у ребенка дошкольного возраста на каждом из этапов его развития. Назовите примерное количество слов, которое должен знать ребенок в 6 шесть-семь лет. | Открыть |
| 4198 | У дошкольников формируются разные … уровни языковой системы – фонетики, лексики, грамматики | Открыть |
| 4199 | У дошкольников формируются языковые обобщения в области грамматического строя речи – в частности, в области … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 4200 | Установите соответствие функций речи и их характеристик: | Открыть |