Вопросы по дисциплине:
Основы языкознания
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
4841 | Графическая система русского языка сформировалась на базе … алфавита | Открыть |
4842 | … системы – это системы письменности, в которых один символ может обозначать целое слово, а не только произносимый звук | Открыть |
4843 | Среди основных изменен, которые претерпела русская орфография за последние десятилетия, следует отметить реформу … года, когда были упразднены некоторые правила, такие как употребление «ъ» на конце слов | Открыть |
4844 | В науке существует множество определений языка, отражающих его различные аспекты. Согласно одному из подходов, автором которого был Фердинанд де Соссюр, язык рассматривается как система знаков, используемых для общения. Де Соссюр подчеркивал арбитрарность языкового знака, то есть отсутствие непосредственной связи между знаком и обозначаемым объектом. О каком подходе к определению понятия языка идет речь? | Открыть |
4845 | Речевой аппарат – органы тела, участвующие в производстве звука речи. Он состоит из дыхательного аппарата (легкие, бронхи, трахея), который нагнетает посредством мускулов диафрагмы струю воздуха, необходимую для образования звуков. Гортань состоит из двух больших хрящей – перстневидного и щитовидного, которые составляют остов гортани, и нескольких маленьких, к двум из них прикреплены голосовые связки. Связки приводятся в движение струей воздуха, поступающей из легких. Это создает основной тон звука. Выше гортани расположены полость глотки, полость рта и полость носа. Эта часть речевого аппарата усиливает звук голоса и сообщает ему тот или иной тембр. Как называется эта область? | Открыть |
4846 | Существует несколько видов комбинаторных изменений звуков. Один из этих видов характерен в следующих случаях: - для заимствованных слов: футляр – из Futteral; - для детской речи: самолетик – масолетик; - для территориальных диалектов: Таджикистан – Таждикистан. О каком виде комбинаторных изменений звуков идет речь? | Открыть |
4847 | Звуки можно классифицировать по органам артикуляции. К какой группе относятся звуки [с], [з], [л]? Как образуются такие звуки? | Открыть |
4848 | В языке можно выделить несколько уровней иерархии словообразовательных структур. Вот пример одного из уровней иерархии: «писал» является конкретной реализацией корня слова с добавлением суффикса прошедшего времени. Назовите уровень иерархии словообразовательных структур, который иллюстрирует данный пример. | Открыть |
4849 | Словообразовательное гнездо – это совокупность всех слов, образованных от одного корня и связанных между собой словообразовательными отношениями. Словообразовательное гнездо позволяет проследить, как из одного исходного слова или корня могут развиваться различные лексические единицы. К основным элементам словообразовательного гнезда относятся слова, образованные с помощью различных словообразовательных процессов, таких как добавление аффиксов, изменение звуковой структуры и т.д. Назовите данный элемент словообразовательного гнезда. | Открыть |
4850 | В русском языке существуют разные виды словообразования: аффиксальное, композиционное, деривационное. Например, слово «книгочей» образовано от «книга» + «чей». Какой вид словообразования имеет место в данном случае? | Открыть |