Вопросы по дисциплине:
Педагогика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 2181 | Принцип … исторических и социальных знаний основан на умении учащихся устанавливать связь между историческими фактами, вычленять существенное, строить доказательства | Открыть |
| 2182 | В процессе формирования системных представлений об окружающем мире выделяются два этапа: формирование представлений о взаимосвязи предмета и явлений окружающего мира и … | Открыть |
| 2183 | К наглядным методам обучения относят … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 2184 | Классификация методов формирования отношений: методы формирования субъективного отношения, методы формирования чувства родства с природой, методы формирования эстетического отношения к природе и методы … | Открыть |
| 2185 | По источникам информации наглядные методы можно подразделить на наблюдения в природе и … | Открыть |
| 2186 | Неверно, что в начальных классах опыты подразделяются по … | Открыть |
| 2187 | Практические работы при изучении курса «Окружающий мир» по дидактической цели подразделяются на … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 2188 | Виды моделей, используемых в курсе «Окружающий мир», по характеру воспроизводимых сторон исследуемого объекта включают … модели (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 2189 | К организационным приемам, используемым во всех практических методах при обучении младших школьников в ходе изучения курса «Окружающий мир», относят … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 2190 | Расположите в правильной последовательности этапы развития методики преподавания естествознания в русской школе первой половины XIX в.: | Открыть |