Вопросы по дисциплине:
Педагогика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 3261 | Установите соответствие видов и примеров мотивов учения: | Открыть |
| 3262 | Установите соответствия между высказываниями, касающимися особых, относительно непродолжительных по времени (до года) периодов онтогенеза, характеризующихся резкими психическими изменениями, и авторами этих высказываний: | Открыть |
| 3263 | Установите соответствие между формулировками стадий развития человека и предложившими их авторами: | Открыть |
| 3264 | Установите соответствие между месяцами внутриутробного развития плода и формированием внутренних органов, скелета и систем: | Открыть |
| 3265 | Расположите в правильной последовательности этапы становление эмоциональной сферы: | Открыть |
| 3266 | Установите соответствие названий периодов развития плода и их временных характеристик: | Открыть |
| 3267 | Установите соответствие между психическим развитием в младенчестве и возрастными периодами: | Открыть |
| 3268 | Расположите в правильной последовательности фазы развития эмбриона: | Открыть |
| 3269 | Установите правильную последовательность основных разделов возрастной психологии, начиная от самого юного возраста объекта изучения: | Открыть |
| 3270 | Установите соответствия между особенностями развития в младенчестве и возрастом ребенка: | Открыть |