Вопросы по дисциплине:
Педагогика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 3941 | Как называются учебные пособия, в которых создается образ исторического явления через сюжетное движение субъектов к действию? | Открыть |
| 3942 | Когда задачей учителя является раскрытие внутреннего облика исторического деятеля посредством анализа главного нравственного конфликта его жизни, используется: | Открыть |
| 3943 | Укажите художественно-исторические детали репродукций: | Открыть |
| 3944 | Наглядные пособия, на которых запечатлено обобщенное в художественной символике переживание персонифицированных субъектов истории - это | Открыть |
| 3945 | Наглядные средства, содержание которых основано на пейзаже, который локализует пространство исторического явления или события, называются | Открыть |
| 3946 | Средства наглядности, в которых кистью живописца отражены исторические явления с обобщенными персонажами сюжетно взаимодействующих субъектов истории, называются | Открыть |
| 3947 | Выраженная и абсолютизированная в изображении исторической персоны основополагающая идея ее деятельности называется | Открыть |
| 3948 | Какой из принципов обучения подразумевает активное участие обучающихся в учебном процессе? | Открыть |
| 3949 | Наглядные средства, на которых исторические персоны (субъекты истории) изображены в историческом взаимодействии с другими персонами (субъектами истории), называются | Открыть |
| 3950 | Установите последовательность этапов микромодуля эстетического анализа и переживания (сверху вниз): | Открыть |