Вопросы по дисциплине:
Практикум по сюжетно-ролевым играм детей дошкольного возраста
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 141 | We often _____________ old-time classics like Cinderella or Snow White. | Открыть |
| 142 | My son _______________ anime. | Открыть |
| 143 | I always _______________ the latest trends in fashion. | Открыть |
| 144 | Считаете ли вы, что анимированный персонаж делает обучение более вовлекающим? | Открыть |
| 145 | Укажите, какие аспекты использования анимированного персонажа вы бы предложили улучшить? | Открыть |
| 146 | Оцените по шкале от 0 до 10 насколько вероятно, что Вы порекомендуете этот другу или родственнику, где 10 – обязательно порекомендую, а 0 – не будут рекомендовать? | Открыть |
| 147 | … – это способность образовательного процесса и его элементов к адаптации под индивидуальные особенности, потребности и возможности каждого ребенка | Открыть |
| 148 | Выделяют три вида игр, которые педагог проводит с детьми, в частности, … игры формируют у дошкольника социальные навыки и воображение | Открыть |
| 149 | … развитие дошкольника помогает развивать его способности к музыке и рисованию, способствует становлению креативного мышления и воображения ребенка | Открыть |
| 150 | Установите соответствие видов развития дошкольников и планируемых результатов по каждому виду: | Открыть |