Вопросы по дисциплине:
Практический курс английского языка
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 511 | Which of the following best describes the relationship between language and social class? | Открыть |
| 512 | Which of the following is a dependent clause? | Открыть |
| 513 | Which of the following best describes the relationship between language and gender? | Открыть |
| 514 | Which of the following is an example of a colloquial expression? | Открыть |
| 515 | Начальный уровень таксономии Блума — … | Открыть |
| 516 | Расположите этапы проектного метода обучения иностранному языку в хронологической последовательности: | Открыть |
| 517 | В 10 классе учитель решил применить новую форму работы на уроке английского языка. Класс разделился на две группы: одна, «внутренний круг», начала обсуждение актуальной проблемы, связанной с окружающей средой, а другая, «внешний круг», внимательно следила за ходом дискуссии, делая заметки и готовясь к комментариям. Через некоторое время группы поменялись ролями: те, кто раньше наблюдали, стали участниками обсуждения, а бывшие участники перешли к анализу происходящего. В результате, метод помог развить навыки внимательного слушания, анализа информации и аргументированного выражения собственного мнения. Эта форма работы оказалась особенно эффективной для старшеклассников, позволяя им глубже погружаться в изучаемую тему и улучшать навыки общения на английском языке. Какой метод использовал учитель на уроке? | Открыть |
| 518 | С помощью методики … студент может изучать историю Средневековой Европы на английском языке, одновременно совершенствуя свои языковые навыки и расширяя знания об этом историческом периоде | Открыть |
| 519 | Таксономия Блума представляет собой иерархическую систему познавательной активности: от простого запоминания до сложного творчества, и состоит из … уровней | Открыть |
| 520 | Личностные универсальные учебные действия (УУД) формируются через … | Открыть |