Вопросы по дисциплине:
Профориентационная диагностика и консультирование
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 301 | Задачи лексико-грамматической работы включают (выберите несколько вариантов ответа): | Открыть |
| 302 | Приобретение навыка письма открывает слабослышащим возможности (выберите несколько вариантов ответа): | Открыть |
| 303 | У учащихся с нарушением слуха имеются следующие особенности при обучении письму (выберите несколько вариантов ответа): | Открыть |
| 304 | В соответствии с особенностями формирования письменной речи у лиц с нарушениями слуха педагогу необходимо (выберите несколько вариантов ответа): | Открыть |
| 305 | Первый блок работы по формированию письменной речи: | Открыть |
| 306 | Обучение письму основывается на выполнении следующих упражнений (выберите несколько вариантов ответа): | Открыть |
| 307 | Суть деятельностного подхода в развитии речи - это: | Открыть |
| 308 | В упражнениях реализуются и развиваются: | Открыть |
| 309 | При планировании деятельных методик педагог учитывает следующие задачи (выберите несколько вариантов ответа): | Открыть |
| 310 | Для учащихся с нарушениями речи основной целью для педагогов является: | Открыть |