Вопросы по дисциплине:
Психологическая пропедевтика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 2751 | Категория «созидание» рассматривается в … науке как продуктивный (созидательный) субъект образования | Открыть |
| 2752 | Процесс влияния на человека с целью побуждения его к определенным действиям путем пробуждения в нем определенных мотивов – это … | Открыть |
| 2753 | Отсутствие согласия между двумя или более сторонами – это … | Открыть |
| 2754 | Высшая форма объединения людей, создающая наиболее благоприятные условия для совместной деятельности, – это … | Открыть |
| 2755 | Созидательная познавательно-преобразовательная … обучающихся – процесс и результат осмысления ими программного материала на уровне формирования системы сущностных знаний | Открыть |
| 2756 | Определите последовательность этапов развития группы (по возрастанию), согласно классификации Я. Н. Обозова: | Открыть |
| 2757 | Определите последовательность уровней развития группы (по возрастанию), согласно классификации Л. И. Уманского | Открыть |
| 2758 | Установите соответствие между методами поддержания и развития сотрудничества и их характеристикой: | Открыть |
| 2759 | Поза, жест, мимика, походка, направление движения, длина паузы, частота контакта относятся к … типу невербальных средств общения | Открыть |
| 2760 | Установите соответствие между методами поддержания и развития сотрудничества и их характеристикой: | Открыть |