Вопросы по дисциплине:
Психология личности
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 641 | В теории К. Роджерса личность включает в себя три основных компонента – истинное содержание личности ("реальное Я") (1), представление человека о себе, о своем Я (2) и..: | Открыть |
| 642 | Психологически здоровая, зрелая личность в теории К. Роджерса использует: | Открыть |
| 643 | К трем основным видам неврозов относятся: | Открыть |
| 644 | Назовите основателя когнитивной терапии: | Открыть |
| 645 | Какой теории принадлежит следующее положение: Избегание пугающей ситуации и представление о ней может вызвать тревогу более сильную, чем реальная ситуация | Открыть |
| 646 | Для психотерапевтического процесса в поведенческом направлении характерна: | Открыть |
| 647 | Структура бессознательного в теории З. Фрейда включает в себя: | Открыть |
| 648 | Установите соответствие между понятиями защитных механизмов и их определениями: | Открыть |
| 649 | К неправильным типам воспитания относят: | Открыть |
| 650 | Ситуация (кейс) 1. Проанализируйте протокол психологической консультации и ответьте на вопросы. Клиентка Т. 37 лет. Анамнез: Наследственность психопатологически не отягощена. Родилась в срок, развивалась соответственно возрасту. Росла активной, жизнерадостной, общительной. В школу пошла с семи лет, до 6-го класса училась на «отлично», позже пропал интерес к учебе. В 9 классе едва не осталась на второй год по неуспеваемости. Всегда была очень восприимчива, болезненно реагировала на мелкие обиды, замечания. Чрезмерно чувствительна к вопросам общения, склонна к самоанализу. После окончания 10 классов работала воспитателем в детском саду. Заочно закончила педагогический институт. Пять лет назад уволена по сокращению штатов, с тех пор не работает. Замужем с 20 лет, растит дочь. После родов (в возрасте 21 годв течение нескольких недель отмечалось состояние сниженного настроения; в этот период возникали мысли: «зачем мы живем», «зачем рожаем детей». Была пассивна, равнодушна к ребенку. Состояние нормализовалось без лечения. В дальнейшем появились колебания настроения, стала раздражительной, перебирала в памяти прошлые обиды, высказывала их мужу. Внезапно, идя по улице, «перестала ощущать собственные руки, они казались чужими». Увидев впереди свет, «не могла понять, находится она дома или на улице». Возникло состояние «необычайной слабости», появилось сердцебиение, тревога, страх смерти, «не находила себе места». Спустя несколько дней стало казаться, что «её как бы подменили», «мир потерял окраску», «люди вокруг казались какими-то бледными». Появились неестественные ощущения тяжести в груди. Заметила, что холодно стала относится к своим близким, ребенок казался чужим, испортились отношения с мужем. Испытывала постоянную тревогу, «страх перед будущим». Пыталась разобраться в причинах своего состояния. Обратилась за психологической помощью Психическое состояние. Выглядит небрежно, выражение лица безрадостное, говорит тихо, с трудом подбирает слова, чтобы описать свое состояние. Жалуется на собственную «измененность», изменение восприятия окружающего мира, «отгороженность от происходящего», «кажется будто я сплю, а проснусь – все будет нормально». Фон настроения снижен, эмоциональные реакции маловыразительные. Мышление замедленное. Сознание и ориентировка сохранены. Фиксирована на внутренних ощущениях, склонна к переоценке минимальных физиологических изменений. Вопрос по кейсу: Определите, имеет ли в представленной ситуации мест депрессивное расстройство: | Открыть |