Вопросы по дисциплине:
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 721 | К количественным критериям оценки эффективности воспитательной работы относят … | Открыть |
| 722 | К качественным критериям оценки эффективности воспитательной работы относят … | Открыть |
| 723 | Число обучающихся, участвующих в работе различных кружков, студий, секций, клубов как в образовательной организации, так и вне ее – это количественный критерий оценки эффективности воспитательной работы. Как вы думаете, верно ли данное утверждение? | Открыть |
| 724 | При обосновании системы критериев воспитательной системы важно учитывать такие положения, как … | Открыть |
| 725 | Важнейшим условием функциональности воспитательной системы является … | Открыть |
| 726 | … является и средством обнаружения предмета, и средством основания для классификации, группировки предметов и их оценки | Открыть |
| 727 | Выбор критериев оценки эффективности воспитательной системы образовательной организации является важнейшим условием ее функциональности. Как вы думаете, верно ли данное суждение? | Открыть |
| 728 | Права несовершеннолетних на особые потребности были закреплены … | Открыть |
| 729 | Российская наука выделяет … детей с особыми образовательными потребностями | Открыть |
| 730 | У детей с особыми образовательными потребностями в основном наблюдаются такие проблемы, как проблемы с … | Открыть |