📚
Все вопросы
- Задача модернизации российского образовательной системы, ее усовершенствования, осовременивания, поставлена … #871
- Сформулировал и воплотил в жизнь принцип сочетания уважения и заботы о человеке с разумной требовательностью … #872
- Новообразования личности, новые психические качества или их новый уровень, а также формирование способностей, интересов, потребностей, воли, эмоций – все это … #873
- Передача накопленного социального опыта, норм, ценностей от старших поколений младшим – это … #874
- Формирование личности, соответствующей социальным требованиям, является важнейшей социальной функцией … #875
- Содержание основных образовательных программ, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, требования к уровню подготовки выпускников – это … #876
- Принцип … требует соотнесения и взаимосвязи ориентации на широкую эрудицию и узкую специализацию, технологичность в процессе подготовки и в результатах обучения, успешного общего развития и развития специальных профессиональных способностей, профессиональной компетенций обучающихся #877
- Автор теории витагенного обучения – … #878
- Теория … образования основана на необходимости дать учащимся больший объем знаний, необходимый для жизни и труда #879
- Автор, использующий понятия «мягкого» стандарта, «мягкой» стандартизации, которые способствуют организации продуктивной деятельности, ее оптимизации и необходимой коррекции, – это … #880