📚
Все вопросы
- Подход к анализу литературного произведения, который выявляет авторское отношение к изображаемому через анализ языковых средств в тексте, – это … #6391
- Установите правильную последовательность этапов работы над образом-персонажем: #6392
- … – это древнерусские, позже русские народные эпические песни о богатырях, о героических событиях или примечательных эпизодах национальной истории Древней Руси XI–XVI вв.; для них характерны неторопливость повествования, сочетание реальных картин и персонажей с фантастическим вымыслом #6393
- … – это жанр фольклора, афористически сжатое, образное изречение с поучительным смыслом, в ритмически организованной форме, которое всегда имеет форму законченного предложения #6394
- Краткое, часто стихотворное произведение, в котором сознательно скрывают понятия об известном предмете, явлении, при этом подчеркивая их важные признаки, – это … #6395
- Древней жанр фольклора, песня, исполняемая матерью или нянькой при укачивании ребенка, – это … #6396
- … – это средство воздействия на сознание, выработки мировоззрения, норм поведения, формирования вкусов, удовлетворения потребностей в общении #6397
- … – это смысловое развернутое высказывание, которое обеспечивает общение и взаимопонимание; это единое смысловое и структурное целое законченных отрезков, которые связаны между собой и тематически объединены #6398
- Существуют усредненные нормы, которые показывают, сколько слов должно быть в активном словаре у ребенка дошкольного возраста на каждом из этапов его развития. Назовите примерное количество слов, которое должен знать ребенок в 6 шесть-семь лет. #6399
- У дошкольников формируются разные … уровни языковой системы – фонетики, лексики, грамматики #6400