Вопросы по дисциплине:
Тестирование оценщиков
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1551 | Академической задолженностью считается … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 1552 | Основой объективной оценки качества образовательной деятельности и подготовки обучающихся, освоивших образовательные программы соответствующего уровня и соответствующей направленности, независимо от формы получения образования и формы обучения, являются … | Открыть |
| 1553 | порядковое шкалирование (измерение), предложенное С. Стивенсоном, при котором оценка объекта производится путем усреднения оценочных суждений группой компетентных экспертов, – это … | Открыть |
| 1554 | Фамилия автора, предложившего использовать четыре шкалы – шкалу наименований (номинальную), шкалу порядка (ранговую), шкалу интервалов (интервальную) и шкалу отношений, – … | Открыть |
| 1555 | К качественным дискретным шкалам, по классификации С. Стивенсона, относят шкалу наименований (номинальную) и шкалу … (ранговую) | Открыть |
| 1556 | К количественным непрерывным шкалам, по классификации С. Стивенсона, относят шкалу интервалов (интервальную) и шкалу … | Открыть |
| 1557 | Аттестация – это форма оценки человека, которую: | Открыть |
| 1558 | Какой из ниже перечисленных пунктов ограничивает процесс оценки персонала? | Открыть |
| 1559 | Метод оценки персонала, предполагающий письменный отчет или устное выступление с анализом выполнения плана работы и личных обязательств, называется: | Открыть |
| 1560 | Чем отличается оценка деятельности в форме западного варианта аттестации (performance appraisal) от традиционной аттестации персонала (формальный классический государственный вариант)? | Открыть |