Вопросы по дисциплине:
Движущие силы и субъекты истории человеческого общества. Человек и исторический процесс
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 401 | Для того чтобы повысить уровень развития физических качеств служащих людей, … создавались училища для подготовки и отбора храмовых танцовщиц и акробатов | Открыть |
| 402 | … в своих трудах писал о том, что физическое воспитание должно содействовать оздоровлению и закаливанию организма | Открыть |
| 403 | Неверно, что, согласно одному из основных положений теории П.Ф. Лесгафта, … | Открыть |
| 404 | В … вышла в свет «Инструкция и программа преподавания гимнастики в мужских учебных заведениях и в армии» | Открыть |
| 405 | В … Россия впервые полной командой официально выступила на Олимпийских играх в Стокгольме | Открыть |
| 406 | В … на базе бывших курсов П.Ф. Лесгафта открылся Государственный институт физического образования | Открыть |
| 407 | В 1923 г. был образовал центральный орган управления – … | Открыть |
| 408 | Схема урока для начальной школы по программе физической культуры от 1927 г. состояла из … | Открыть |
| 409 | Московский стадион «Динамо» вступил в строй в … | Открыть |
| 410 | В январе 1933 г. была введена сдача норм комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) … | Открыть |