Вопросы по дисциплине:
Дошкольная педагогика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1951 | Заместитель заведующего дошкольному образовательному учреждению (ДОУ) по воспитательно-образовательной работе представляет заведующему ДОУ письменный отчет о своей деятельности в течение … по окончании учебного года | Открыть |
| 1952 | Перечень конкретных видов поручаемой человеку работы, конкретных действий при выполнении им своей трудовой функции, цели, которые ставятся перед работником, и результаты его работы, а также меры по достижению поставленных перед работником целей – это … | Открыть |
| 1953 | Цель … контроля – проверка планов работы на год или актуальных разделов плана работы дошкольного образовательного учреждения | Открыть |
| 1954 | Документ, фиксирующий ход обсуждения вопросов и принятия решений на собраниях, совещаниях, заседаниях, – это … | Открыть |
| 1955 | Педагогические советы, семинары, практикумы, консультации, творческие микрогруппы, открытые просмотры, работа по единым методическим темам, деловые игры и т. д., – это … формы методической работы | Открыть |
| 1956 | Ответственность за всю работу детского сада несет … | Открыть |
| 1957 | Профессиональная культура человека, занимающегося педагогической деятельностью, гармонией высокоразвитого педагогического мышления, знаний, чувств и профессиональной творческой деятельности, способствующая эффективной организации педагогического процесса, – это … | Открыть |
| 1958 | Направление методической работы в дошкольном образовательном учреждении, которое предусматривает повышение квалификации воспитателей по вопросам теории и методики воспитания дошкольников в условиях личностного подхода и гуманизации воспитательного процесса, – это … направление методической работы | Открыть |
| 1959 | Направление методической работы в дошкольном образовательном учреждении, которое предусматривает занятия по общей и возрастной физиологии и гигиене, – это … направление методической работы | Открыть |
| 1960 | Совокупность предметов и произведений духовной и материальной культуры, привлекаемых для педагогической работы, – это … обучения | Открыть |