Вопросы по дисциплине:
Дошкольная педагогика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 2891 | Сопоставьте типы и виды игр (по классификации Г.К. Селевко): | Открыть |
| 2892 | Молодой специалист за время обучения составил большую личную игротеку и стремится использовать в работе с дошкольниками все известные ему игры, поскольку детям сложно усвоить такое количество нового материала в каждой игре ведущую, руководящую роль он вынужден брать себе. Правомерны ли действия педагога? | Открыть |
| 2893 | Педагогическое сопровождение детской игры педагогом строится на принципе … сотрудничества | Открыть |
| 2894 | Неверно, что при организации игровой деятельности … | Открыть |
| 2895 | Ребенок начинает вступать в ролевое взаимодействие с игровым партнером в возрасте … | Открыть |
| 2896 | Автор классификации игр согласно этапам психического развития ребенка (предметная, сюжетно-ролевая, игра с правилами) – это … | Открыть |
| 2897 | Неверно, что к приемам торможения отрицательных эмоций в игре относится … | Открыть |
| 2898 | Принцип возрастной … дошкольного образования – это соответствие условий, требований, методов воспитания и обучения возрасту и особенностям развития детей | Открыть |
| 2899 | Ребенок овладевает условностью игровых действий к … годам | Открыть |
| 2900 | Расположите по порядку этапы сюжетно-ролевой игры-придумывания: | Открыть |