Вопросы по дисциплине:
Адаптивная физическая культура
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 481 | The terms widely used in the literature of the 1930s related to physical education are … | Открыть |
| 482 | When did the American Medical Association’s Bureau of Health Education design and organize the Health and Fitness Program? | Открыть |
| 483 | The development of youth fitness paralleled the evolution of the … movement. | Открыть |
| 484 | Зрительная гимнастика - это: | Открыть |
| 485 | Согласно требованиям эргономики, идеальное расстояние от глаз до монитора составляет: | Открыть |
| 486 | Устройство, предназначенное для восполнения утраченных функций, увеличения силы мышц человека и расширения амплитуды движений за счёт внешнего каркаса. Определите, о каком средстве реабилитации человека с нарушениями опорно-двигательного аппарата идет речь? | Открыть |
| 487 | Подберите общее понятие для группы лиц: лица преклонного возраста (60 лет и старше), временно нетрудоспособные, беременные женщины, люди с детскими колясками; дети дошкольного возраста | Открыть |
| 488 | Определите, о чем идет речь: «элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами» | Открыть |
| 489 | Определите направление кондуктивной педагогики: «Это направление включает домашние игры (шашки, шахматы) и игры на воздухе с использованием соответствующего оборудования, участие в различных клубах, объединениях и др.; так дети получают возможность для полноценных развлечений, развития социальных навыков, их жизнь наполняется новыми ощущениями и новым опытом». | Открыть |
| 490 | Определите направление кондуктивной педагогики: «Это направление подразумевает оценку уровня интеллекта, личностного развития и общих способностей ребенка; консультирование по личностным, эмоциональным проблемам и психотерапию; диагностику нарушений способности к обучению; консультирование родителей». | Открыть |