Вопросы по дисциплине:
Контроль и ревизия
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1121 | Критериями качества знания в современных педагогических технологиях выступают … | Открыть |
| 1122 | Какая проблема тестового контроля связана с первичной подготовкой качественных контрольно-измерительных средств? | Открыть |
| 1123 | Какая функция диагностики результатов обучения позволяет корректировать учебный процесс? | Открыть |
| 1124 | Какая форма контроля знаний позволяет оценить способность учащихся применять теоретические знания на практике? | Открыть |
| 1125 | Какая проблема традиционных методов контроля знаний связана с субъективностью оценки? | Открыть |
| 1126 | Какая функция диагностики результатов обучения позволяет выявить пробелы в знаниях учащихся? | Открыть |
| 1127 | Какая особенность тестового контроля позволяет быстро и объективно оценить знания большого количества учащихся? | Открыть |
| 1128 | Какая форма контроля знаний позволяет оценить глубину понимания учебного материала? | Открыть |
| 1129 | Какая проблема тестового контроля связана с возможностью угадывания правильных ответов? | Открыть |
| 1130 | Какая инновационная тенденция в тестовых методах контроля обучения позволяет адаптировать сложность вопросов к уровню знаний учащегося? | Открыть |