Вопросы по дисциплине:
Методология научного исследования
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1251 | При работе с однотипными текстами усвоению способствует использование заранее составленных перечней, содержащих вопросы, которые следует уяснить в процессе … | Открыть |
| 1252 | Установите соответствие между видами чтения и их характеристиками: | Открыть |
| 1253 | Установите соответствие между видами помех, снижающих эффективность чтения и усвоения прочитанного, и их характеристиками: | Открыть |
| 1254 | … – это рецептивный вид речевой деятельности, при помощи которого реализуется процесс приема и последующей переработки речевого сообщения на основе функционирования слухового анализатора | Открыть |
| 1255 | Укажите правильную последовательность работы с ключевыми словами в дифференциальном алгоритме чтения: | Открыть |
| 1256 | Укажите правильную последовательность расстановки карточек авторов-однофамильцев в алфавитном каталоге: | Открыть |
| 1257 | Существуют две основных трактовки понятия «текст» – … (расширенная, философски нагруженная) и репрезентативная (более частная) | Открыть |
| 1258 | Имманентный подход подразумевает отношение к тексту как к автономной реальности, нацеленность на выявление его внутренней … | Открыть |
| 1259 | Теория … сложилась как научная дисциплина во 2-й половине XX в. на пересечении ряда наук – информатики, психологии, лингвистики, риторики, прагматики, семиотики, герменевтики, книговедения, социологии | Открыть |
| 1260 | Основные признаки текста: тематическое и композиционное единство всех его частей; наличие смысловой и грамматической связи между частями; смысловая цельность; относительная … | Открыть |