Вопросы по дисциплине:
Образовательные программы
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1051 | В числе основных функций планирования в организации – … (укажите 6 вариантов ответа) | Открыть |
| 1052 | Ценности, идеи, принципы, ведущие понятия проектируются в рамках … уровня разработки программы развития образовательного учреждения | Открыть |
| 1053 | Цели, условия, средства, технологии проектируются в рамках … уровня разработки программы развития образовательного учреждения | Открыть |
| 1054 | Инструментарий, формы, приемы проектируются в рамках … уровня разработки программы развития образовательного учреждения | Открыть |
| 1055 | … отмечал, что программа развития образовательного учреждения – это важнейший стратегический документ образовательного учреждения, переходящего в инновационный режим жизнедеятельности и принявшего за основу программно-целевую идеологию развития | Открыть |
| 1056 | … определяет программу развития образовательного учреждения как вид управленческого документа, в котором намечены векторы развития системы в заданный интервал времени с соответствующим ресурсным сопровождением | Открыть |
| 1057 | В отдельных субъектах Российской Федерации осуществлена модернизация инфраструктуры общего образования. Создание новых учебных мест в общеобразовательных организациях осуществлено в рамках региональных программ, которые включают в себя мероприятия по созданию новых мест путем строительства или приобретения объектов, а также на обеспечение зданий общеобразовательных организаций современными средствами обучения и воспитания, необходимыми видами благоустройства, в том числе санитарно-гигиеническими помещениями. Определите, результат какого федерального проекта представлен выше? | Открыть |
| 1058 | В школе проводится экспертиза. Оцениваются: состояние школьного здания для организации безопасного образовательной деятельности; условия для занятий физической культурой и спортом; условия для полноценного питания учащихся; уровень медицинского обслуживания учащихся. Понимая, что экспертируется качество условий организации образовательной деятельности, определите, какие параметры будут в частности оцениваться в данном блоке. (Укажите 2 варианта ответа). | Открыть |
| 1059 | К концу 2020 г. была разработана методическая и организационная рамка системы непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, которая позволяет обеспечить доступность для каждого педагогического работника качественного дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности с учетом его профессиональных дефицитов и интересов, а также требований работодателей. Определите, результат какого федерального проекта представлен выше? | Открыть |
| 1060 | В программе развития школы дана следующая информация. Причины появления проблем: 1) Слабо используются современные технологии; педагогами не активизирована работа с одаренными детьми, она носит эпизодический характер, нет системности. 2) Нерегулярно проводится мониторинг обученности и обучаемости учащихся, своевременно не выявляются возможности учащихся для построения с ними индивидуальной работы. 3) Слабо ведется работа с учащимися, мотивированными на успех. 4) Изменение образовательных потребностей социума, рынка труда, родителей обучающихся по сравнению с предыдущим периодом образовательной деятельности школы. Как называется блок программы, в котором дана эта информация? | Открыть |