Вопросы по дисциплине:
Образовательные программы
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 881 | … образования – это возможность гражданина получить желательное для него качественное образование, подразумевающая равенство образовательных возможностей | Открыть |
| 882 | … – это конечное следствие последовательности действий или событий, выраженных качественно или количественно | Открыть |
| 883 | Установите соответствие между направлениями внутришкольного контроля и критериями качества: | Открыть |
| 884 | Соотношение двигательно-активных и статических занятий при организации занятий по разделу «Внеурочная деятельность» должно быть … | Открыть |
| 885 | Установите последовательность уровней в рамках обеспечения психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений при реализации основной образовательной программы НОО, начиная от общего к частному: | Открыть |
| 886 | На официальном сайте школы представлены условия реализации основной образовательной программы, которые обеспечивают: государственные гарантии прав граждан на получение бесплатного общедоступного основного общего образования; возможность исполнения требований Стандарта; реализацию обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса, включая внеурочную деятельность; и отражают структуру и объем расходов, необходимых для реализации ООП, а также механизм их формирования. Какой вид условий представлен на сайте? | Открыть |
| 887 | Максимальное количество видов деятельности в структуре урока в начальной школе – не более … | Открыть |
| 888 | В соответствии с базисным учебным планом, в содержании предмета … в начальной школе должно уделяться внимание формированию у младших школьников здорового образа жизни, элементарных знаний о поведении в экстремальных ситуациях | Открыть |
| 889 | В соответствии с основной образовательной программой, в содержании предметной области … в начальной школе должно уделяться внимание воспитанию способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию | Открыть |
| 890 | Учебные действия, требующие от учащихся достижения результата, максимально близкого к образцу, – … действия | Открыть |