📚
Все вопросы
- … воспитания – это способы взаимосвязанной деятельности взрослых и детей, направленные на достижение воспитательной цели #531
- В практике дошкольных образовательных учреждений используются определенные типы проектов (по Л.В. Киселёвой), в частности, в … проектах дети экспериментируют, а затем оформляют результаты в виде газет, драматизации, детского дизайна; этот тип проектов применяется в работе с детьми старших групп #532
- … воспитания – это система предметов, объектов, явлений, которые используются в воспитательном процессе как вспомогательные #533
- Метод … – это система обучения, при которой дети приобретают знания в процессе планирования и выполнения постоянно усложняющихся практических заданий такой метод всегда предполагает решение воспитанниками какой-то проблемы #534
- … – это процесс создания моделей и их использования для формирования знаний о свойствах, структуре, отношениях, связях объектов #535
- Установите соответствие словесных методов обучения дошкольников и их характеристик: #536
- В практике современных дошкольных учреждений существует несколько классификаций проектов, в частности, по содержанию выделяют … #537
- В практике современных дошкольных учреждений по … выделяют информационные, исследовательские, творческие проекты #538
- … – это универсальная форма совместной деятельности людей с целью создания новой реальности; в ней выражается отношение к окружающему миру, преломленное через отношение к себе и друг другу #539
- … развивающей предметно-пространственной среды предполагает наличие различных пространств, периодическую сменяемость игрового материала, разнообразие материалов и игрушек для обеспечения свободного выбора детьми, появление новых предметов, стимулирующих игровую, двигательную, познавательную и исследовательскую активность детей #540