Вопросы по дисциплине:
Педагогическая психология
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 841 | … – это метод воспитания, который заключается в логическом и эмоциональном воздействии на сознание воспитанника с целью изменить его взгляды, отношение к жизни и поведение | Открыть |
| 842 | Установите соответствие понятий и их содержания: | Открыть |
| 843 | Критерии … – это те признаки, по которым можно судить о способности учащегося успешно осваивать учебный материал | Открыть |
| 844 | … – это динамический процесс физиологического и психологического управления поведением человека, или сумма мотивов | Открыть |
| 845 | Установите соответствие познавательных процессов и их характеристик: | Открыть |
| 846 | … действия – это конкретные действия, которые учащийся выполняет в процессе учебной деятельности для решения учебной задачи | Открыть |
| 847 | Расположите характеристики познавательных, регулятивных и результативных компонентов учебной деятельности в порядке их перечисления в задании: | Открыть |
| 848 | Такой регулятивный компонент учебной деятельности, как …, включает в себя процесс планирования времени, распределения усилий, определения приоритетов | Открыть |
| 849 | К … мотивам относят мотивы долга, ответственности (например, мотив получения хорошей отметки, чтобы не подвести коллектив) | Открыть |
| 850 | … психология – междисциплинарная область, которая сочетает в себе психологию и педагогику; эта наука изучает психологические особенности образовательного процесса, взаимодействие учителя и ученика, а также влияние психологических факторов на развитие личности в процессе обучения и воспитания | Открыть |