Вопросы по дисциплине:
Профессиональная этика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 271 | Уверенность в возможности развития особого ребенка, вера в его внутренний потенциал – это … | Открыть |
| 272 | Готовность оказывать бескорыстную помощь нуждающимся – это … | Открыть |
| 273 | В числе стресс-факторов профессиональной деятельности педагога-психолога в инклюзивной образовательной среде – … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 274 | У педагога-психолога, работающего в системе инклюзивного образования, стресс-факторы те же, что у … | Открыть |
| 275 | Общие принципы и цели независимости инвалида сформулированы … | Открыть |
| 276 | Расположите в правильной последовательности компоненты готовности педагога-психолога к работе в системе инклюзивного образования | Открыть |
| 277 | Расположите в логической последовательности этапы социальной абилитации и реабилитации человека с инвалидностью: | Открыть |
| 278 | Соотнесите понятия и их определения: | Открыть |
| 279 | Соотнесите понятия и их определения: | Открыть |
| 280 | … – это нарушение плавности речи | Открыть |