Вопросы по дисциплине:
Профилактические психолого-педагогические программы
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1 | Специально созданные малые группы, участники которых (психически здоровые люди) при содействии ведущего-психолога включаются в своеобразный опыт интенсивного общения, ориентированный на оказание помощи каждому в решении разнообразных психологических проблем и в самосовершенствовании, –... | Открыть |
| 2 | Выделите основные типы (парадигмы) психологического тренинга. | Открыть |
| 3 | Выделите факторы, которые в большей степени определяют внутреннее содержание и парадигму тренинга. | Открыть |
| 4 | Определите, к каким структурным компонентам тренинга относятся перечисленные высказывания: исследование психологических проблем участников группы и оказание помощи в их решении; изучение психологических закономерностей, механизмов и эффективных способов межличностного взаимодействия для создания основы более эффективного и гармоничного общения с людьми. | Открыть |
| 5 | Выделите преимущества групповой работы в тренинге. | Открыть |
| 6 | В рамках … концептуального подхода основной детерминантой личностного развития и поведения рассматриваются бессознательные психические процессы; психологическое вмешательство направляется на достижение осознания конфликта между сознательным и бессознательным и собственного бессознательного. | Открыть |
| 7 | В рамках … подхода работа в группах направлена на выделение неэффективных и опробование новых видов поведения в безопасном окружении; весь свой опыт человек приобретает посредством научения; для исправления неадекватного поведения необходимо отучить его от неэффективных реакций и переучить, выработать более адаптивные реакции. | Открыть |
| 8 | Данный подход исходит из признания уникальности и самоценности человеческой личности. Главное – осознание ценности своего существования, принятие ответственности за совершенные поступки, решение проблемы аутентичности – "соответствия способа бытия человека в мире внутренней природе его личности". О каком концептуальном подходе к тренингу идет речь? | Открыть |
| 9 | Выделите название теории обучения о которой идет речь ниже. «Научение представляет собой четырех ступенчатый процесс, обеспечивающий переход от бессознательной некомпетентности к бессознательной компетентности». | Открыть |
| 10 | В каких сферах, согласно теории обучения Блума, должно строиться обучения? | Открыть |