Вопросы по дисциплине:
Психологические проблемы деятельности организации
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 561 | Подход к разработке миссии образовательной организации, в рамках которого привлекается ключевой персонал и представители целевых групп по подразделениям, используется структурированное интервью, сроки сбора материала и обобщения результатов короткие, но также имеются конфликтующие мнения, привлекаются консультанты для организации интервью, – это … подход | Открыть |
| 562 | Стратегическое планирование – это … | Открыть |
| 563 | Соотнесите стадии модели организационных изменений К. Левина с их содержанием: | Открыть |
| 564 | Установите последовательность этапов разработки миссии образовательной организации: | Открыть |
| 565 | Установите последовательность шагов алгоритма в логической схеме, по которой осуществляется работа по формированию и усилению организационных преимуществ: | Открыть |
| 566 | Одно из важнейших понятий стратегического управления школой; принятое школьным сообществом и официально декларируемое решение о смысле и об общем назначении существования и деятельности данного образовательного учреждения на обозримое будущее – это … образовательной организации | Открыть |
| 567 | Понятие, отражающее объективную реальность систем стратегического управления школой, которым приходится одновременно удерживать в поле зрения и решать множество конкретных задач и способность субъектов этих систем к адекватному, успешному решению стоящих перед ними задач, – это … стратегического управления школой | Открыть |
| 568 | Осознанный процесс определения своих потребностей и мотивов, т. е. постановка личных или рабочих целей, – это … | Открыть |
| 569 | Стратегический … – способ реализации системного и ситуационного подходов при изучении различных факторов влияния на процесс стратегического управления | Открыть |
| 570 | Стратегический … – это один из элементов процесса стратегического управления организацией, этап, который наступает после анализа и сбора данных. | Открыть |