Вопросы по дисциплине:
Психология дошкольного и младше школьного возраста
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 241 | Критический период развития ребенка, общей характеристикой которого является стремление к самостоятельному выполнению разнообразных действий, называют кризисом … | Открыть |
| 242 | Когда, научившись пользоваться ботиночками, ребенок натягивает их на мячик, на ножку стула, данное поведение является примером … | Открыть |
| 243 | Когда ребенок, научившись пить из чашки, может пить из стаканчика, данное поведение является примером … | Открыть |
| 244 | С ребенком происходит перелом, связанный с первоначальным осознанием им своей «самости», осознанием себя отдельным человеком. Ребенок к этому времени много знает, умеет и упрямо требует самостоятельности. Какому критическому периоду развития ребенка соответствует данное описание? | Открыть |
| 245 | На третьем году жизни формируется … функция сознания | Открыть |
| 246 | … – это вид деятельности, протекающий в условных ситуациях, через которые ребенок перенимает социокультурный опыт | Открыть |
| 247 | … – это осуществляемая в раннем детстве игра, которая обладает всеми основными ее признаками, но еще не осознается ребенком как игра | Открыть |
| 248 | … проявляется в том, что ребенок начинает узнавать себя в зеркале, на фотографиях и в рисунках, а с появлением речи использовать местоимение «я», обозначать свои вещи – «мое», усваивать свое имя, пол | Открыть |
| 249 | Особенности процессуальной игры включают … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 250 | Л.С. Выготский назвал процессуальную игру … | Открыть |