📚
Все вопросы
- … – это внешний фактор, который играет определяющую роль в интеллектуальном развитии младенца #41
- Л.С. Выготский установил, что цикличность, неравномерность, «метаморфозы», «сочетание процессов эволюции и инволюции» – это … психического развития #42
- … позволяет описывать факты психической жизни ребенка в контексте пределов возраста и интерпретировать закономерности достижений и негативных образований в конкретные периоды развития #43
- Полоролевое поведение дети осваивают преимущественно … #44
- Ведущая деятельность дошкольника, имеющая моделирующий характер, в которой дети берут на себя роли взрослых людей и в обобщенной форме воспроизводят их, называется … #45
- … полагал, что развитие человека от рождения до взрослости представляет собой смену стабильных (литических) и нестабильных (критических) возрастов #46
- Основоположником систематического исследования самосознания, ценностных ориентаций и мировоззрения подростков принято считать … #47
- Кризис … лет, согласно периодизации подросткового возраста Л. С. Выготского, завершает период онтогенетического развития #48
- Согласно концепции …, в онтогенезе можно выделить два типа возрастов и два типа ведущей деятельности, осуществляемой в системах: «ребенок – общественный взрослый» и «ребенок – общественный предмет» #49
- Согласно Д. Б. Эльконину, общий ряд ведущих деятельностей в порядке их следования в раннем онтогенезе можно представить так: #50