Вопросы по дисциплине:
Психолого-педагогические основы проведения учебных занятий
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1241 | Истолкование, объяснение, разъяснение смысла, значения чего-либо – это … | Открыть |
| 1242 | Наличие в образовании трех стратегий: … | Открыть |
| 1243 | В интерпретации информации выделяют такую последовательность действий: | Открыть |
| 1244 | Соотнесите приемы абстаргирования с их описанием: | Открыть |
| 1245 | Соотнесите классификацию методов по логике применения (по Б.Г.Ананьеву): | Открыть |
| 1246 | Установите соответствие между терминами и их определениями: | Открыть |
| 1247 | Понимание как метод исследования выдвигает на первый план: … | Открыть |
| 1248 | Метод теоретического исследования, при котором педагог составляет список учеников в зависимости от числа пропущенных занятий – это … | Открыть |
| 1249 | Метод теоретического исследования, предполагающий изучение проблемы на двух уровнях (ярусах), сопоставление их особенностей – это … | Открыть |
| 1250 | Неверно, что, приступая к анализу документов, исследователь, согласно рекомендациям, А. В. Петровского, должен знать следующее: … | Открыть |