Вопросы по дисциплине:
Психолого-педагогические основы проведения учебных занятий
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1381 | Высказывание, что «коллектив – это группа, где межличностные отношения опосредованы общественно ценным и личностно значимым содержанием совместной деятельности», принадлежит … | Открыть |
| 1382 | Согласно теории развития коллектива Л.И. Новиковой, на третьей стадии происходит … коллектива | Открыть |
| 1383 | Согласно теории А. Н. Лутошкина, четвертая ступень развития коллектива носит название … | Открыть |
| 1384 | Один из законов формирования коллектива (А. С. Макаренко), суть которого заключается в том, что через коллектив оказывается влияние на личность, в свою очередь, через развитие каждой личности осуществляется развитие коллектива, – это закон … | Открыть |
| 1385 | Путь формирования совести по Э. Фромму, который ориентирован на способность человека слышать голос своей совести, не зависящий от внешних санкций и одобрений, – это … путь | Открыть |
| 1386 | Сверхзадача, на которую направлено эстетическое воспитание – это воспитание … | Открыть |
| 1387 | Авторами теории отмирания школы в конце 20-х гг. XX в. были … (выберите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 1388 | По мнению А. С. Макаренко, каждый труд должен быть … | Открыть |
| 1389 | … – это процесс, который выступает условием становления личности путем информации, получаемой индивидом из окружающей среды, производства новых духовных ценностей, значимых для общества, и осуществляется в основном посредством выбора (к примеру, книг, друзей, профессии) | Открыть |
| 1390 | Автором высказывания, что «…только личный труд помогает человеку познать себя “живым органом мирового духовного развития”» является … | Открыть |