Вопросы по дисциплине:
Развитие творческого мышления
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1371 | Какой метод позволяет выявить структуру мыслительных процессов через построение схем и графов? | Открыть |
| 1372 | Что является основным недостатком метода наблюдения при изучении мышления? | Открыть |
| 1373 | Какой метод исследования мышления предполагает использование математических формул и вычислений? | Открыть |
| 1374 | Установите соответствие направлений преемственности в обучении изобразительному искусству и их характеристик: | Открыть |
| 1375 | В обучении ИЗО используется … метод: в детском саду дети участвуют в коллективных художественных проектах, а в школе выполняются более сложные творческие работы и исследовательские мини-проекты | Открыть |
| 1376 | … мышление – это форма мышления, в которой центральную роль играет воображение и способность связывать образы и идеи на основе ассоциаций | Открыть |
| 1377 | … обучения – это то, что помогает реализовать образовательный процесс | Открыть |
| 1378 | … обучения – это способ организации образовательного процесса | Открыть |
| 1379 | Преемственность в … обучения ИЗО – это постепенное усложнение тем, расширение круга изучаемых художественных произведений, углубление знаний об истории искусства, о разных видах, жанрах и стилях | Открыть |
| 1380 | … обучения – это способы организации учебной деятельности, которые помогают ребенку усваивать знания | Открыть |