Вопросы по дисциплине:
Решение педагогических задач
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 141 | Объект оценки личностных результатов – это сформированные у учащихся начальной школы универсальные учебные действия, включаемые в три блока: … | Открыть |
| 142 | Оценка метапредметных результатов проводится в ходе различных процедур, таких как … | Открыть |
| 143 | Способность учащихся решать учебно-познавательные и учебно-практические задачи – это объект оценки … результатов | Открыть |
| 144 | К составляющим итоговой оценки относятся … | Открыть |
| 145 | Комплект печатных материалов формата А4, в который входят материалы, представляющие достижения учащегося, – это … | Открыть |
| 146 | Количественное выражение оценки – это … | Открыть |
| 147 | К новообразованиям кризиса трех лет можно отнести … | Открыть |
| 148 | Ответственность за выбор, разработку и реализацию образовательной программы дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) возлагается на … | Открыть |
| 149 | К основным направлениям и объектам инновационных преобразований в педагогике относится … | Открыть |
| 150 | Второй уровень структурно-функциональной модели управления дошкольным образовательным учреждением (ДОУ) – это … управление | Открыть |