Вопросы по дисциплине:
Решение педагогических задач
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 3171 | Конфликтология как наука связана с … | Открыть |
| 3172 | О необходимости наличия у учителя таких качеств, как уважение человеческого достоинства, способность устанавливать доверительные отношения с учащимися, применять индивидуальный подход в обучении, умение поддерживать дисциплину без применения насилия, писал … | Открыть |
| 3173 | Выделяют … подход к рассмотрению педагога как субъекта педагогической деятельности (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 3174 | … между педагогом и учащимися вызывает у первого стрессовое состояние, которое усугубляется сознанием того, что успех в педагогической деятельности зависит от поведения учащихся, что может привести к появлению состояния зависимости педагога от «милости» его воспитанников | Открыть |
| 3175 | Непосредственные причины возникновения конфликтов между детьми носят … характер | Открыть |
| 3176 | Соотнесите факторы возникновения конфликтов с их описаниями: | Открыть |
| 3177 | Педагогическая ситуация – это … | Открыть |
| 3178 | Упорядочьте характеристики педагогического общения, носящего конструктивный характер, в порядке убывания степени их значимости: | Открыть |
| 3179 | Педагог понимает, что во втором классе присутствует конфликтный ребенок. Для предупреждения его конфликтов с одноклассниками педагогу важно обозначить ведущий уровень реакции этого ребенка. Каков этот ведущий уровень реакции? | Открыть |
| 3180 | Экстрапунитивное поведение – это … | Открыть |