Вопросы по дисциплине:
Решение педагогических задач
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 3221 | Сознательная активность человека с четким определением цели, мотивов, достижения результативности | Открыть |
| 3222 | Как проявляется идея В.С. Выготского о зоне ближайшего развития при организации взаимодействия учителя и ученика при работе над проектом? | Открыть |
| 3223 | Что представляют собой творческие проектные мастерские | Открыть |
| 3224 | Проект как самостоятельная творческая работа учащегося - это: | Открыть |
| 3225 | В чем заключается специфика проектной деятельности как деятельностной технологии обучения? | Открыть |
| 3226 | Основные этапы работы над проектом – это: | Открыть |
| 3227 | Неявно сформулированная цель проекта порождает первичный мотив к деятельности, потому что: | Открыть |
| 3228 | Как связаны между собой проблема и цель проекта | Открыть |
| 3229 | Чем обусловлены ограничения метода проектов при применении его в педагогической практике? | Открыть |
| 3230 | Что является главным объектом педагогического проектирования? | Открыть |