📚 Все вопросы
Вопросы по дисциплине: Решение педагогических задач Сбросить фильтр
Вопрос Действия
3481 Эффективный мониторинг предполагает разработку … Открыть
3482 Используется для сбора информации, которая не может быть получена в процессе наблюдения уроков и других занятий, но необходима для суммарной оценки деятельности учителя, – метод: Открыть
3483 Основная форма государственно-общественного контроля за качеством образования в ОО: Открыть
3484 К какому этапу мониторинга относится определение объекта, предмета, субъекта, цели и задач педагогического мониторинга? Открыть
3485 Функция мониторинга, позволяющая провести диагностику и получить целостную информацию о состоянии объекта мониторинга – это: Открыть
3486 Этап мониторинга, характеризующийся выделением критериев и показателей уровней сформированности исследуемого аспекта мониторинга: Открыть
3487 Что лежит в основании классификации мониторинга на школьный, районный, областной (региональный), федеральный: Открыть
3488 Функция мониторинга, предполагающая контроль за состоянием объекта мониторинга и подготовку рекомендаций для принятия коррекционно-упреждающих управленческих решений это: Открыть
3489 Работа с нормативными документами – важная часть работы учителя. На августовском педагогическом совете в 2023 г. учителям начальной школы образовательного учреждения сообщили о введении федеральных основных образовательных программ (ФООП). Означает ли введение ФООП переход от разнообразия школьных программ к единым программам? В какой мере будут унифицированы учебные планы? Какова судьба регионального компонента? Чем будут обеспечены равные возможности для всех учеников? Дайте развернутый ответ. Открыть
3490 Для выступления на заседании педагогического совета школы вы выбрали тему «Характеристика понятий творчество, творческая деятельность, творческие работы в методике преподавания УД "Литературное чтение"».                 Укажите значение понятий «творчество», «творческая деятельность», «творческие работы», «творческая личность». Открыть