Вопросы по дисциплине:
Риторические средства выражения
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 6131 | Соотнесите виды компетенций и их определения | Открыть |
| 6132 | Соотнесите основные принципы обучения и их определения | Открыть |
| 6133 | Алгоритм работы при обучении аудированию | Открыть |
| 6134 | Определите и выберите правильные этапы работы со звуком | Открыть |
| 6135 | Овладение орфографическими навыками | Открыть |
| 6136 | Этапы предъявления аудитивного материала в порядке нарастания трудности: | Открыть |
| 6137 | Восстановите последовательность обучающих действий учителя и учебных действий учащихся при обучении аудированию: | Открыть |
| 6138 | Восстановите методическую последовательность действий учителя и учащихся при обучении диалогической речи на основе диалога-образца: | Открыть |
| 6139 | Грамматический навык является неотъемлемой частью…. | Открыть |
| 6140 | Аудирование – это процесс восприятия и понимания _______ речи. | Открыть |