Вопросы по дисциплине:
Теория и практика корпоративного управления
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 481 | Вид влияния, объединяющего окружающих людей и мотивирующий прикладывать максимальные усилия для достижения цели, – это … | Открыть |
| 482 | Установите последовательность этапов реализации работы согласно «профилю должности»: | Открыть |
| 483 | Елена работает в компании уже год, и ее руководитель замечает, что она действительно умеет хорошо взаимодействовать с клиентами. Он советует ей рассмотреть возможность подачи заявки на вышестоящую позицию в ближайшем будущем, но знает, что ей понадобится некоторое обучение. Новая позиция имеет различные типы взаимодействий с клиентом, опыта которых у нее никогда не было раньше. Какой тип системы обучения был бы эффективен при подготовке Елены к новой позиции? | Открыть |
| 484 | Составление плана горизонтального и вертикального продвижения работника по системе должностей или рабочих мест, начиная с момента принятия работника в организацию и заканчивая предполагаемым увольнением с работы, – это … | Открыть |
| 485 | Описание должности, биографических требований, особенностей корпоративной культуры, функционала и ключевых компетенций – это … | Открыть |
| 486 | … помогает удерживать таланты в единой структуре, где происходит их объединение и приумножение | Открыть |
| 487 | Неверно, что характеристикой наставничества является … | Открыть |
| 488 | Процесс, позволяющий сотрудникам лучше понять и развить свои карьерные навыки и интересы, а также наиболее эффективно использовать эти навыки и интересы в компании, – это … | Открыть |
| 489 | По времени наставничество представляет собой … процесс | Открыть |
| 490 | Неверно, что процесс планирования преемственности и карьеры включает … | Открыть |