Вопросы по дисциплине:
Этика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 321 | Свод основных морально-этических норм, которыми должен руководствоваться специалист при выполнении профессиональных обязанностей, – это … | Открыть |
| 322 | Вид интеллекта, который позволяет анализировать и систематизировать полученную словесную информацию, а также воспроизводить ее в виде речевых сигналов, – это … интеллект | Открыть |
| 323 | Соотнесите понятия и их определения: | Открыть |
| 324 | Осознанное сопереживание эмоциональному состоянию других людей, способность распознать, что они чувствуют, и выразить сострадание – это … | Открыть |
| 325 | Уверенность в возможности развития особого ребенка, вера в его внутренний потенциал – это … | Открыть |
| 326 | Готовность оказывать бескорыстную помощь нуждающимся – это … | Открыть |
| 327 | В числе стресс-факторов профессиональной деятельности педагога-психолога в инклюзивной образовательной среде – … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 328 | У педагога-психолога, работающего в системе инклюзивного образования, стресс-факторы те же, что у … | Открыть |
| 329 | Общие принципы и цели независимости инвалида сформулированы … | Открыть |
| 330 | Расположите в правильной последовательности компоненты готовности педагога-психолога к работе в системе инклюзивного образования | Открыть |