Вопросы по дисциплине:
Этика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 411 | Говоря о задачах или проекте с людьми, имеющими задержку в развитии и проблемы общения, а также умственные нарушения, рекомендуется … | Открыть |
| 412 | Для многих сотрудников инклюзивной школы общение с людьми, имеющими инвалидность, становится настоящим испытанием, так как эти сотрудники боятся … | Открыть |
| 413 | Расположите в логическом порядке проблемы, которые решаются специалистами в рамках фокус-группы: | Открыть |
| 414 | Расположите в логической последовательности задачи, которые предстоит решать педагогическому коллективу школы с момента поступления особого ребенка в школу: | Открыть |
| 415 | Вид интеллекта, который позволяет подражать звукам, быть чувствительными к ритму, различать качества звуков, слушать, петь и интерпретировать песни и произведения, а также предрасположенность к игре на инструментах, – это … интеллект | Открыть |
| 416 | Вид интеллекта, который помогает считать, решать сложные математические и логические задачи, – это … интеллект | Открыть |
| 417 | Вид интеллекта, который обеспечивает способность мыслить в трех измерениях, – это … интеллект | Открыть |
| 418 | Вид интеллекта, позволяющий использовать все части тела при решении задач или создании продуктов, включает контроль над грубыми и тонкими моторными движениями, – это … интеллект | Открыть |
| 419 | В числе современных разновидностей прикладной этики – … (укажите 5 вариантов ответа) | Открыть |
| 420 | Изучение взаимосвязи нравственных основ профессиональной деятельности и других социальных сфер относится к … функции профессиональной этики | Открыть |