Вопросы по дисциплине:
Детская психология
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 631 | Установите соответствие основных структурных компонентов социальной одаренности и имен исследователей, которые их выделили и изучили: | Открыть |
| 632 | Выделяют такие основные структурные компоненты социальной одаренности, как … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 633 | Понятие «сенситивные периоды развития ребенка» ввел … | Открыть |
| 634 | Сопоставьте сенситивные периоды развития способностей и содержание этих периодов: | Открыть |
| 635 | Развитие восприятия, воображения, памяти, мышления, внимания и речи является основой такой способности человека, как … | Открыть |
| 636 | Сопоставьте понятие и его определение: | Открыть |
| 637 | В числе основных признаков одаренности в дошкольном возрасте (3–7 лет) следует упомянуть … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 638 | В числе основных признаков одаренности в младшем школьном возрасте (7–10 лет) следует упомянуть … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 639 | В числе основных признаков одаренности в подростковом и юношеском возрасте (11–18 лет) следует упомянуть … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 640 | Некоторые ученые считают, что выдающиеся способности детей-вундеркиндов могут быть связаны с их … наследием, то есть у таких детей может иметь место наследственная предрасположенность к определенным видам талантов | Открыть |