📚
Все вопросы
- … модель поведения педагога предполагает, что педагог в процессе общения с детьми как бы замкнут на себя: его речь большей частью монологична, он слышит только себя и никак не реагирует на слушателей, не интересуется восприятием ими полученной информации #2751
- Субъект-субъектные отношения реализуются в атмосфере творчества и способствуют действительной реализации идеи … дошкольного образования #2752
- Установите соответствия между моделями поведения педагога и их содержательными характеристиками: #2753
- Этический … педагога регламентирует требования к личности педагога, общение педагога с воспитанниками, коллегами и администрацией, авторитет, честь и репутацию #2754
- Укажите последовательность этапов процесса педагогического общения: #2755
- Женщина из Сургута отдала свою дочь в частный детский сад. На дневной прогулке ребенок неудачно скатился с горки и получил травму – закрытые переломы локтевой и лучевой костей предплечья. Воспитательница была рядом и видела падение, но не успела помочь. Когда ребенок перестал плакать, она решила, что все обошлось, и не отправила девочку на осмотр к врачу. Родителям об этом случае не рассказала. Спустя некоторое время мама заподозрила у дочки травмы и обследовала ее у хирурга. Оказалось, что кости уже срослись под углом и исправить это невозможно из-за малолетнего возраста. Определите, за что несет ответственность педагог и какой пункт или пункты профессиональной этики педагога нарушила воспитатель #2756
- Педагог не может заниматься … деятельностью ни при исполнении своих прямых обязанностей, ни за пределами образовательного учреждения #2757
- Педагогу запрещается сообщать другим лицам доверенную лично ему воспитанником информацию, за исключением случаев, предусмотренных … #2758
- Речевой … – это совокупность правил речевого поведения людей, определяемых взаимоотношениями говорящих и отражающих вежливые отношения между людьми #2759
- Важнейшее правило речевого этикета: «Отдай предпочтение … перед всеми видами деятельности» #2760