Вопросы по дисциплине:
Инклюзивное образование проектирование и реализация
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 41 | Определите, о каком принципе идет речь: Родители учащихся с ограниченными возможностями здоровья имеют право выбирать либо инклюзивное образование, либо обучение в специальной образовательной организации, мнение специалистов носит рекомендательный характер. | Открыть |
| 42 | Уровни изучения социальной абилитации и реабилитации ребенка с ОВЗ: | Открыть |
| 43 | Определите, о каком уровне изучения социальной абилитации и реабилитации ребенка с ОВЗ идет речь: Данный уровень предполагает разработку и эксплуатацию прогрессивного технического оснащения, необходимого людям с инвалидностью для интеграции в социум. | Открыть |
| 44 | Расположите в хронологической последовательности документы | Открыть |
| 45 | Конвенции о правах инвалидов, принятая ООН в 2006, была ратифицирована в России в …. | Открыть |
| 46 | Международные документы, защищающие права инвалидов, предусматривают: | Открыть |
| 47 | Что является основным документом, регламентирующим закрепление инклюзивных тенденций в нашей стране? | Открыть |
| 48 | Где закреплена гарантия прав на получение равного, бесплатного и доступного образования? | Открыть |
| 49 | Какой закон определяет государственную политику в области социальной защиты инвалидов в Российской Федерации? | Открыть |
| 50 | Определите, какие причины роста детской инвалидности относятся к социально-психологическим: | Открыть |