📚 Все вопросы
Вопросы по дисциплине: Методика преподавания Сбросить фильтр
Вопрос Действия
1921 Изучение материала на оптимальном уровне сложности и трудности для учеников, более быстрым темпом, акцентирование внимания на теоретических вопросах, обеспечение осознания учащимися самого процесса учения - принципы развивающего обучения, сформулированные в трудах …. Открыть
1922 … - разумное обоснование, объяснение самим человеком его поступков, которое не всегда соответствует истине (Р. С. Немов). Открыть
1923 …. представляют собой задания или вопросы с набором (как правило) четырех вариантов ответов, из которых тестируемый должен выбрать и отметить только один верный ответ. Открыть
1924 Относительная молекулярная масса воды равна 18, сероводорода - 34. Почему вода, у которой более «легкие» молекулы, при обычных условиях находится в жидком состоянии, а сероводород, у которого более «тяжелые» молекулы - в газообразном состоянии? (Это объясняется наличием водородных связей между молекулами воды). Назовите применённый в данном случае метод Открыть
1925 По утверждению …, регулярно применяемые активные игровые методы способствуют развитию коммуникативных универсальных учебных действий: обучающиеся становятся более рассудительными, интересными в общении, развивают способность задавать правильные вопросы, давать полные, развернутые ответы и др. Открыть
1926 По субъекту и объекту, выполняющему контроль, можно выделить следующие его виды: Открыть
1927 В процессе химического образования используются 4 группы методов воспитания, предложенные в педагогике (Г. И. Щукина): Открыть
1928 К основным принципам контроля результатов обучения относят … Открыть
1929 На сегодняшний момент существует несколько классификаций уровней усвоения материала учениками. Например, В.Н. Максимова предлагает следующую трактовку уровней усвоения: (выберите наиболее полный и правильный ответ) Открыть
1930 К основным функциям диагностики результатов обучения по химии можно отнести следующее: (выберите 2 ответа) Открыть