Вопросы по дисциплине:
Методика разработки и проведения тренинга
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 61 | Неверно, что теоретика в процессе обучения мотивирует … | Открыть |
| 62 | При работе с прагматиками бизнес-тренеру следует … | Открыть |
| 63 | Определите последовательность этапов системы обучения и развития персонала (СОРП) | Открыть |
| 64 | В состав методических (раздаточных) материалов включают … | Открыть |
| 65 | Оценка эффективности обучения по модели Д. Киркпатрика проводится по таким параметрам, как … | Открыть |
| 66 | Реакция на обучение оценивается на основании того, … | Открыть |
| 67 | Неверно, что к методам оценки реакции на обучение относят … | Открыть |
| 68 | Сразу после обучения возможно проводить оценку эффективности обучения только по таким параметрам, как … | Открыть |
| 69 | Оценка эффективности обучения на уровне «знания» проводится с помощью … | Открыть |
| 70 | К главным вопросам уровня «поведение» относят такие вопросы, как «…?» | Открыть |