#1007495

#1007495: Государственно-общественный тип среднего образовательного учреждения, реализующий принцип непрерывности образования между старшей школьной ступенью и высшим учебным заведением, – это …

Государственно-общественный тип среднего образовательного учреждения, реализующий принцип непрерывности образования между старшей школьной ступенью и высшим учебным заведением, – это …
Варианты ответа:
  • Текстовый ответ

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Психология творчества Развитие творческого мышления Развитие творческой личности
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
При оценке креативности учащегося учитывается такой параметр, как … – способность легко переходить от явлений одного класса к явлениям другого класса, часто очень далеким по содержанию Наука, которая объединяет в себе методологию обучения и психологические знания, необходимые для развития психологических качеств детей, – это … При оценке креативности учащегося учитывается такой параметр, как … – способность выдвигать новые, неожиданные идеи, отличающиеся от широко известных, общепринятых, банальных … одаренность является основой развития специальных способностей, но сама представляет собой независимый от них фактор Признаки одаренности охватывают два аспекта поведения – инструментальный (характеризующий способы деятельности одаренного ребенка) и … (отражающий отношение ребенка к той или иной стороне действительности, а также к собственной деятельности)