Обучающийся систематически нарушает дисциплину в образовательной организации. Однако, по мнению совета обучающихся, эти нарушения не столь значительны и существенны, чтобы служить основанием для его отчисления. После очередного такого нарушение поступило предложение в этот раз вместо очередного выговора применить к нему в качестве меры дисциплинарного взыскания строгий выговор или условное отчисление, чтобы более строгая мера наконец возымела действие. Вправе ли администрация образовательной организации принять такое решение?
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина охватывает принципы и технологии воспитания детей дошкольного возраста, уделяя особое внимание их интеллектуальному, эмоциональному и социальному развитию. Рассматриваются современные методики, направленные на формирование ключевых навыков, творческих способностей и коммуникативных умений, необходимых для успешной адаптации к школьному обучению. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия с детьми, а также созданию благоприятной среды для их всестороннего развития.
Варианты ответа:
- Да, вправе, так как Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» виды мер дисциплинарного взыскания оставляет на усмотрение образовательной организации
- Да, вправе, если такая мера дисциплинарного взыскания предусмотрена соответствующими локальными актами образовательной организации. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» хотя и предусматривает виды мер дисциплинарного взыскания, но допускает уточнение и (или) расширение данного перечная локальными нормативными актами образовательной организации
- Нет, не вправе, поскольку Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» устанавливает закрытый перечень мер дисциплинарного взыскания, который не может быть изменен образовательной организацией
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Студент не ликвидировал академическую задолженность в установленные сроки и был отчислен. Он считает отчисление незаконным, так как, по его мнению, со стороны образовательной организации были допущены процессуальные нарушения: у него не были взяты объяснения, не было учтено мнение студенческого совета. Студент обратился с жалобой в надзорный орган. Должен ли этот орган удовлетворить жалобу?
- Родители детей, находящихся на семейном образовании, обратились с ходатайством в муниципальный орган управления образованием о возмещении своих расходов на образование детей. Свои требования они мотивировали тем, что поскольку общее образование является общедоступным, бесплатным и обязательным, а его предоставление относится к расходным обязательствам местного бюджета, то избавление муниципалитета от организационного бремени по предоставлению общего образования их детям не снимается с него бремени по финансированию предоставления такого образования, средства на которые должны быть переданы родителям детей, находящихся на семейном образовании. Однако муниципальный бюджет является дефицитным и намерения дополнительно финансировать получение образования «семейниками» нет. Обязан ли муниципалитет в данной ситуации выплачивать этим родителям денежные средства на образование их детей? И если да, то в каком размере?
- В школе предусмотрен прием для получения среднего общего образования на профильное обучение путем индивидуального отбора обучающихся на основе рейтинга по результатам их успеваемости и личных достижений. Поступающая по результатам индивидуального отбора имела 86 место в рейтинге обучающихся при наличии 81 приемного места, в зачислении для получения среднего общего образования в данную образовательную организацию ей было отказано, так что она была отчислена из нее как завершившая обучение по образовательной программе основного общего образования. Законным ли было отчисление в данной ситуации?
- Родитель требует от школы, чтобы обучение его ребенка – учащегося школы – велось исключительно с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Свои требования родитель обосновал тем, что, согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации», родителям предоставляется право на выбор форм получения образования и форм обучения. Программы общего образования не относятся к числу тех, реализация которых запрещена исключительно с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Кроме этого, ребенок часто болеет, имеет ослабленный иммунитет и, по мнению его родителей, вообще имеет право обучаться на дому, то есть чтобы к нему ходили учителя. Родители же предлагают компромиссный вариант. Обязана ли школа удовлетворить требование родителей в данной ситуации?
- Администрация школы приняла решение направить группу педагогов на курсы повышения квалификации. Один из педагогов категорически отказывается, так как это дополнительная нагрузка. Вправе ли школа обязать данного педагога пройти эти курсы